10月15日，第四屆中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽在廈門大學(xué)落幕。常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽項(xiàng)目“情系民生熱豆腐--壹明唐現(xiàn)做現(xiàn)賣豆制品連鎖運(yùn)營(yíng)”榮獲就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組金獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了江蘇省高職院?；ヂ?lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)的歷史性突破，全國(guó)僅兩所高職院校獲此殊榮。

這是學(xué)院多年深耕人才培養(yǎng)、培育工匠人才的一個(gè)生動(dòng)注腳。自1958年創(chuàng)建以來，常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終深深植根輕工行業(yè)，為輕工行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，形成了鮮明的輕工行業(yè)辦學(xué)和育人特色。學(xué)院先后榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。2008年，被確立為江蘇省示范性高職學(xué)院。

涵養(yǎng)匠心:“工匠精神”激勵(lì)學(xué)生正向成長(zhǎng)

20世紀(jì)80年代，一個(gè)世界性的難題擺在了紡織人面前--牛仔布預(yù)縮率穩(wěn)定控制問題。幾年后，常州黑牡丹集團(tuán)的青年技工鄧建軍破解了這一難題。那時(shí)，他才從常州輕工業(yè)學(xué)校畢業(yè)不久。

多年來，鄧建軍先后參與了500多個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)改造，獨(dú)立完成了140多個(gè)項(xiàng)目，陸續(xù)攻破30多個(gè)國(guó)際難題。2005年，鄧建軍被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”，并入選新世紀(jì)全國(guó)首批“能工巧匠”，被稱為“世界技工”與“金牌工人”。

“我只是一個(gè)普通的工人，能走到今天這一步，是我的母校給了我創(chuàng)新、創(chuàng)造和攻堅(jiān)克難的力量?！泵看谓邮懿稍L，鄧建軍總是把一切歸功于自己的母校。

2006年開始，學(xué)院構(gòu)建以鄧建軍“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化，建“建軍班”、鋪“建軍路”、植“建軍林”、塑“建軍像”，聘請(qǐng)鄧建軍等4名省級(jí)產(chǎn)業(yè)教授和17名市級(jí)產(chǎn)業(yè)教授來校任教，讓“大國(guó)工匠”精神在校園里落地生根;以我院“全國(guó)孝老愛親最美家庭”事跡為發(fā)軔點(diǎn)進(jìn)行感恩知責(zé)教育，形成了“工匠精神培育”與“感恩知責(zé)教育”“雙輪聯(lián)動(dòng)”的學(xué)校文化育人模式。

如今，第一批“建軍班”學(xué)生手植的“建軍林”已經(jīng)亭亭如蓋。校園里也陸續(xù)走出一批批高素質(zhì)的能工巧匠。

工電專業(yè)的丁建華，畢業(yè)后被分配至南通工業(yè)設(shè)備安裝公司，幫助公司在行業(yè)情勢(shì)低迷中實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展;工電專業(yè)的陳春棟，畢業(yè)后創(chuàng)辦了常州市理工微型計(jì)算機(jī)研究所;軟件專業(yè)的黃俊鑫，身體殘疾卻堅(jiān)忍不拔，先后開發(fā)了進(jìn)銷存管理系統(tǒng)、一網(wǎng)繳費(fèi)平臺(tái)等，畢業(yè)后直接被常州市政府點(diǎn)名要走……

“培養(yǎng)匠才，首在立德立心?！币幻髧?guó)工匠的養(yǎng)成是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。只有涵育出一顆金子般的匠心，才能讓學(xué)生走得更遠(yuǎn)。

砥礪匠藝:“PECCW”鋪就學(xué)生成才之路

2012年9月，當(dāng)閆朝恒背著簡(jiǎn)單的行囊，從連云港贛榆農(nóng)村一路輾轉(zhuǎn)走進(jìn)常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大門時(shí)，并沒有想到，他會(huì)在這里收獲成功和傳奇。

從大學(xué)期間開始創(chuàng)業(yè)并申請(qǐng)多元復(fù)合發(fā)酵豆腐專利，到畢業(yè)時(shí)收購(gòu)常州瓊玉豆腐有限公司，再到創(chuàng)立“壹明唐”豆腐連鎖品牌。短短幾年時(shí)間，閆朝恒就成長(zhǎng)為遠(yuǎn)近聞名的“豆腐大王”。2017年，“壹明唐”加盟店及直營(yíng)店總數(shù)達(dá)600多家，遍布上海、江蘇、貴州等數(shù)個(gè)省份，年?duì)I業(yè)收入達(dá)到3630萬，帶動(dòng)就業(yè)5000余人。

閆朝恒坦言:創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順，前進(jìn)的每一步都離不開母校的支持，更離不開在校期間受到的實(shí)踐磨礪。

在常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，象閆朝恒這樣敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的學(xué)生很多。為了夯實(shí)學(xué)生的成才基石，學(xué)院探索創(chuàng)建了“PECCW”這一獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式。PECCW意為“依托工程項(xiàng)目(P)、建立企業(yè)學(xué)院(E)、重構(gòu)課程體系(C)、聚焦課堂改革(C)、搭建教學(xué)工坊(W)”，把傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)融為一體，按照企業(yè)崗位要求重構(gòu)課程地圖。

這種以職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo)的培養(yǎng)模式，讓課堂教學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)“無縫對(duì)接”，也為學(xué)生搭建了一條快速成長(zhǎng)為“工匠”的通途。

不久前，學(xué)院收到了一封來自張家港華芳金陵國(guó)際酒店的感謝信，對(duì)在酒店畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生王卉給予了高度肯定。王卉在實(shí)習(xí)中“以情服務(wù)，用心做事”，以敬業(yè)愛崗的精神和一流的職業(yè)素養(yǎng)贏得了酒店上下和客人的普遍好評(píng)，被評(píng)為“五星禮儀大使”。

多年來，學(xué)院為輕工行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了五萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，涌現(xiàn)出了全國(guó)勞模鄧建軍、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者吳宏勝、江蘇省技能狀元周晶、“感動(dòng)江蘇”十大人物王輝等一大批能工巧匠和創(chuàng)業(yè)典型。學(xué)院被評(píng)為“江蘇省高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。