期刊封面
醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科論文_深圳“雙區(qū)”建
文章目錄
一、藥品生物技術(shù)專業(yè)群建設(shè)面臨的機(jī)遇
(一)深圳“雙區(qū)”建設(shè)推動(dòng)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展和人才需求改變
(二)“雙高計(jì)劃”和深圳國家職教改革試點(diǎn)為專業(yè)群建設(shè)注入動(dòng)力
二、深圳高職院校生物醫(yī)藥類相關(guān)專業(yè)群建設(shè)概況
三、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)群建構(gòu)路徑
(一)深圳生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和職業(yè)群分析
(二)基于產(chǎn)業(yè)鏈的藥品生物技術(shù)專業(yè)群組群邏輯
(三)藥品生物技術(shù)專業(yè)群“一體兩翼”架構(gòu)
四、結(jié)語
文章摘要:深圳緊抓"雙區(qū)"建設(shè)的歷史機(jī)遇,加快生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的步伐。在"雙高計(jì)劃"下,以市場需求為導(dǎo)向,加快技術(shù)技能人才培養(yǎng),為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人力資源支撐是高職院校的重要使命。指出新形式下深圳高職院校藥品生物技術(shù)專業(yè)群建設(shè)的必要性和緊迫性,在分析深圳生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及職業(yè)群分布的基礎(chǔ)上,著重介紹了藥品生物技術(shù)專業(yè)群構(gòu)建路徑,同時(shí)也客觀點(diǎn)出當(dāng)前專業(yè)群建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)。
文章關(guān)鍵詞:“雙區(qū)”建設(shè),藥品生物技術(shù),專業(yè)群構(gòu)建,
論文作者:劉秋華
作者單位:廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥健康系
論文分類號: G712.3;R-4
相關(guān)文獻(xiàn):高職院校專業(yè)群生成邏輯研究.《高等工程教育研究》“雙高”背景下高職專業(yè)群建設(shè)定勢突圍與思路重構(gòu).《高等工程教育研究》后疫情時(shí)代深圳生命健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的機(jī)遇與對策思考.《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》
相似文獻(xiàn):“雙高計(jì)劃”視域下醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群構(gòu)建“五位一體”社會(huì)服務(wù)模式的實(shí)踐.....作者:王海營,胡榮,羅元元,黃祥國,胡潔,曾勇,刊載期刊:《衛(wèi)生職業(yè)教育》新時(shí)期加強(qiáng)醫(yī)藥類專業(yè)群建設(shè)的必要性.....作者:陳懿,邱雨濛,胡文銳,刊載期刊:《黑龍江科學(xué)》特色專業(yè)示范引領(lǐng)高水平特色專業(yè)群建設(shè)實(shí)踐.....作者:唐虹,陳秀璦,呂潔,王峰,刊載期刊:《遼寧高職學(xué)報(bào)》高職院校護(hù)理專業(yè)群的建設(shè)與思考.....作者:薛梅,王博巧,海潤玲,馬連娣,儲(chǔ)媛媛,陳靜,張萌,盧迪,刊載期刊:《中華護(hù)理教育》職業(yè)院校健康服務(wù)技術(shù)專業(yè)群建設(shè)實(shí)踐探討.....作者:陳懿,郭山鷹,金軍,刊載期刊:《品位經(jīng)典》產(chǎn)教融合“六聯(lián)”模式下醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群建設(shè)研究.....作者:唐曉鳳,刊載期刊:《衛(wèi)生職業(yè)教育》高職院校醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群建設(shè)的探索.....作者:范保興,刊載期刊:《衛(wèi)生職業(yè)教育》關(guān)于高職醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)群建設(shè)的反思——基于“供給側(cè)”結(jié)構(gòu)性改革的視角.....作者:譚進(jìn),李建光,平先秉,刊載期刊:《遼寧高職學(xué)報(bào)》基于“雙高計(jì)劃”的專業(yè)群課程體系建設(shè)——以H學(xué)??叼B(yǎng)類專業(yè)群為例.....作者:邸亞婷,朱俊,刊載期刊:《江蘇教育》基于醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)群的產(chǎn)教融合“六聯(lián)”模式研究.....作者:唐曉鳳,刊載期刊:《科教文匯(下旬刊)》
相關(guān)文章:“百年毓醫(yī)書香傳承”醫(yī)學(xué)人文閱讀推廣服務(wù).....作者:王麗麗;劉培波;劉賀職業(yè)院校教師科研能力提升云培訓(xùn).....作者:董艷職業(yè)院校教師科研能力提升云培訓(xùn).....作者:程波職業(yè)院校教師科研能力提升云培訓(xùn).....作者:郭子嫣從醫(yī)學(xué)社會(huì)史的角度看瘟疫.....作者:余新忠新冠疫情的醫(yī)學(xué)人文透視.....作者:王一方高職院校專創(chuàng)融合雙創(chuàng)教育體系建設(shè)實(shí)踐.....作者:張辛雨以賽促學(xué),以學(xué)成思,以思筑匠—— 一名高職專業(yè)課教師的“雙創(chuàng)”教育心得.....作者:高宏屹
文章來源:《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 網(wǎng)址: http://www.gaslampfishhousebirthdayclub.com/qikandaodu/2021/0909/1331.html
上一篇:
醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科論文_高職臨床專業(yè)生
下一篇:
職業(yè)教育論文_打造“技能慶陽”職教新高地